MATRIZ DE VALORACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN ESCRITA

MATRIZ DE VALORACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN ESCRITA   

ESCALA

5      EXCELENTE

4      BUENO

3      SATISFACTORIO

2      DEFICIENTE

1      NECESITA MEJORAR

CRITERIO: CONTENIDO	5	4	3	2	1
a. El asunto está claramente identificado
b. La materia está detallada adecuadamente.
c. La información es precisa.
d. Las ideas se desarrollaron completamente.
e. El trabajo es conciso.
Puntuación

CRITERIO: ORGANIZACIÓN	5	4	3	2	1
a. El trabajo es coherente.
b. Las ideas están bien desarrolladas.
c. Los puntos o temas relevantes se apoyaron  con datos.
d. Las ideas se desarrollaron completamente.
e. La transición de ideas fue efectiva.
Puntuación

CRITERIO: ANÁLISIS	5	4	3	2	1
a. El propósito está claramente establecido.
b. Se identifican las suposiciones.
c. La evidencia que se provee es suficiente, ésta es precisa.
d. El análisis es lógico, consistente y totalmente desarrollado.
e. La  evaluación lleva a las conclusiones y recomendaciones apropiadas.
Puntuación

 

CRITERIO: GRAMÁTICA Y ESTILO	5	4	3	2	1
a. La gramática, puntuación y mecánica están correctas.
b. Se utilizan correctamente el vocabulario.
c. Las fuentes están citadas apropiadamente.
d. El escrito fluye.
e. La estructura de las oraciones son correctas.
f. Se utiliza el formato correcto para los subtemas.
g.Se utiliza el formato correcto para las tablas, gráficas e ilustraciones.
Puntuación

  

CRITERIO: CARACTERÍSTICAS DE LA DISCIPLINA	5	4	3	2	1
a. El vocabulario utilizado es apropiado a la disciplina.
b. El uso del vocabulario denota comprensión de la disciplina.
c. El que suscribe piensa como una persona que pertenece a la disciplina
d. El que suscribe demuestra conocimiento de la disciplina.
Puntuación